上好大班额体育课妙招1、2、3

梅黎明

一、解决大班额班级体育器材不足的问题

针对大班额班级体育器材不足的问题，建议利用生活中的废弃物自制体育器材。例如：针对站立式起跑这节课的教学特点，我利用废报纸和彩带制成了安全漂亮的彩带棒，成本只要5角钱。优点：5种颜色漂亮的彩带棒具有环保、安全、经济、适用、美观等特点，在练习中能确保每一名学生有器材练习。本节课让学生拿着彩带棒进行健身操、跳跃、起跑和玩游戏等练习，较好地解决了学校器材不足、起跑练习跑道不够、学生注意力容易分散、学生练习兴趣不高等问题。下面介绍彩带棒的制作过程：

1.彩带棒的制作

（1）材料准备：报纸（8～10张）；彩带（1根）；剪刀（1把）；电光纸（1张）；透明胶（1卷）；订书机（1个）。

（2）制作过程

①将彩带一端用订书机订在报纸上，并卷成纸棒。

②用电光纸将“纸棒”包装。

③将彩带成曲线转在纸棒上，并用透明胶粘好。

二、解决大班额班级学生练习密度不够的问题

学校2585名学生，48个教学班，300米操场总有6个班级同时上课，除了体育组老师相互交流，合理利用场地以外，解决学生练习密度不足的最好方法是：（1）巧利用器材增加练习次数；（2）设计有效的场地，减少不必要的调度。

例如：在站立式起跑的教学中，我为学生设计了5种颜色的彩带棒，让每个学生摆成不同的起跑线练习站立式起跑，这样节省了学生分道分组排队等待练习的时间。起跑线由原来的8道变成60道，学生由原来一节课练习4次，增加到16～18次，大大增加了学生的练习次数。……