赵屯小学外来民工子女现状分析与对策思考

凌丽芳

【中图分类号】G521 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）10-0007-03

一、课题的提出

改革开放以来，随着上海城市经济的发展，几百万外来民工涌入上海。城市中农民工、外来工、流动人口已经逐渐成为城市生活的一个不可或缺的群体，当然随之带来的是他们的子女也纷纷随迁入到我们这个城市中。作为上海的市郊赵屯这个乡镇也聚集了很多这样的孩子。虽然赵屯有一所民办的学校，但硬件软件基础都比较差，所以远远满足不了这些孩子的求学欲望，再加上义务教育政策的相对宽泛，于是就在这几年来以学期为时间段来我校就读的孩子日趋上升。据不完全统计有80%左右的外来生，占了学校的重头，所以如何使这些民工子女快速地融入到我们本地的教育、生活和社会群体之中，如何通过我们少先队这个组织功能让这些“移民”快速地融入到本地的文明社会，发挥其小主人精神，已经成为我们非常关注和解决的问题。

二、外来民工子女现状的调查策略

为了针对在外来民工子女的孩子中开展有利的教育措施，我对我校的外来民工子女全面的、有效地进行了现状调查。

（一）确定调查方法

采用调查问卷法、数理分析法以及实地考察和个别访谈法。

1.采用调查形式是比较客观的一种方法，分层设计好调查问卷，发给每个中队辅导员、民工子女家长和民工子女，进行调查问卷。

2.收齐调查卷，积累好第一手资料，并进行有效的数理分析。

3.不拘形式，通过实地和个别访谈，有家长、队干部、一般队员，来关注他们的学习、个性、品德、交际等方面，关注他们的期望、了解他们的困惑、倾听他们的心声，更深了解他们的生活。……