基于数据平台的教学目标管理体系构建与研究

李 军 苟进胜

（1.北京政法职业学院 北京 100024；2.北京林业大学材料科学与技术学院 北京 100083）

基于数据平台的教学目标管理体系构建与研究

李 军1苟进胜2

（1.北京政法职业学院 北京 100024；2.北京林业大学材料科学与技术学院 北京 100083）

教学目标管理体系的建立有助于教学管理水平的提高，而科学地建立教学目标管理体系是我们面临的一个难题，本文从分析“高等职业院校人才培养工作状态数据平台”的意义着手，探讨了在数据平台的基础上构建教学目标管理体系的途径。

目标管理；数据平台；教学管理

高等职业院校人才培养工作状态数据平台的意义

高等职业院校人才培养工作状态数据平台 （简称数据平台）不仅是新评估方案的核心，也是高职教育发展新需求的产物。这个公共管理信息平台定期更新，即时增添学校各种数据信息，向主管部门开放，特别重要的是要向社会开放。数据平台是上级主管部门、社会、兄弟院校了解各个院校的重要窗口，是高校形象展示的重要平台，也是主管部门进行高职教育管理的重要手段和资源。它是学校实施高等职业教育管理，实现科学管理的一个重要的基础平台。

经过近五年的探索与实践，尤其是网络版数据平台的推广与使用，数据平台的使用效果及价值正得到各方的认同。因为数据平台不仅可以把脉院校的办学现状与水平，同时也为院校的内涵建设提供了可视、有形的抓手，客观上它已成为各个院校办学的有效助手与指南。……