大众文化时代普通高校教育的关捩

王雯靖

（佳木斯大学人文学院 黑龙江 佳木斯 154002）

一、引言

2007年1 月18 日《光明日报》刊发了一篇题为《传统文化通识教育：内地高校落后了》的文化资讯。文中这样写到：以背诵中国古诗为考题考学生，结果，香港城市大学校长张信刚连续20次听到的都是：“床前明月光……”，这样的尴尬让这位以钟情中国传统文化著称的理工科校长备受“刺激”。

2007 年新年伊始，一本以“两岸三地学术精英历时五年合力编撰，系统完备、深入浅出的中国文化基础读本”为卖点的《中国文化导读》摆上了三联书店的书架，中国艺术研究院研究员刘梦溪笑言：“这本书源于张校长所受的‘刺激’。”

1月10 日，三联书店为《中国文化导读》的出版，召开了以“传统文化修养与通识教育”为主题的座谈会，有意思的是，与会者在热议该书的重大价值及意义时，纷纷发出这样的慨叹：“这样的教材为什么是香港城市大学出？内地为什么没有早些出？”全国人大常委会副委员长许嘉璐在座谈会上发表演讲时甚至措辞严厉地说：“这应该让内地所有的大学校长脸红，包括北京大学。”“现在全国1400多所公办大学有哪一所大学让所有学科的学生以《中国文化导读》为必修课？没有。城市大学一学期上课的学生有3000人，每年投入2000万，我们的重点大学哪一个肯做这样的投入？没有。”评论认为：内地高校传统文化通识教育陷入迷茫，这样的责问或多或少源于专家对当前内地高校传统文化通识教育现状的忧虑。[1]

二、国内外开设通识课的基本情况

何谓通识教育？