后结构主义视域下的双声文本——劳伦斯的《虹》探析

2012-08-15 00:42:44江润洁中国石油大学华东文学院山东青岛266555
名作欣赏 2012年20期
关键词:语言

⊙江润洁[中国石油大学(华东)文学院, 山东 青岛 266555]

作 者:江润洁,中国石油大学(华东)文学院讲师。编 辑:张晴 E-mail:zqmz0601@163.com

一、引言

劳伦斯作品中女性形象的呈现多受到女性主义评论家的质疑,而现有文章多从结构主义二元对立的视角下呈现,鲜有后结构主义视域下的分析。作者认为劳伦斯的作品是开放性的,是“双声的”,需从新的视角与理论下诠释。

二、理论依据与后结构主义视域下劳伦斯的文风

后结构主义视域下后拉康理论认为个体的形成会产生对母性——雌性的压制。Fernihough认为,对于像Julia Kristeva和LuceIrigaray这样的后结构主义理论家来说,对于个体身份的驱动会引发对母性的压制,会否定母性的生产力:为了成为一个主体,孩子必须脱离母体并抵制与其的所有联系。Irigaray在她的《他者的反射》中认为母性——雌性是威胁个体的形成的起源,尤其是雄性个体的形成。雄性个体须勇猛抵御消解与“深渊”的威胁以建构自我,而威胁往往与雌性的性与繁殖力相关。然而,在拉康所提出的个体发展的“前俄狄普斯”阶段,孩子无法将自我与环境相区分,把它看成是母体不可分割的一部分。在这一阶段,孩子还未进入拉康所说的语言和文化的“象征性的秩序”,这是一个法律、独立与分类的领域,在此领域中,说话的“主体”把自身与世界这个“客体”明显区分开来。为进入象征性秩序的世界,为了可以说“我是”,孩子必须也要说“我不是母亲,不是他者,不是剩下的世界”。然而,直到孩子真正进入象征着语言与文化的秩序中,之前的母子是处于前语言的交流领域的。……

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