高广庆
(郑州市金融学校,河南 郑州 450007)
理论与方法探索
郑州市中职学校体育教学现状深思
高广庆
(郑州市金融学校,河南 郑州 450007)
中职体育教学的现状不令人满意,学生普遍存在喜欢体育课上自由活动,但厌倦上体育课,正常体育教学无法开展,体育教师也感到很无奈。本文对造成目前中职体育教学现状的原因进行深层次分析,期望对扭转这种畸形教学现状起到积极作用。
郑州市;中职学校;体育教学
大力发展职业教育是未来我国教育的一个发展方向,根据我国国情,中职教育在今后的一定时期内仍然是我国职业教育的主要组成部分。目前,建设中原经济区已上升到国家战略,中原经济的崛起,需要大量职业技术类人才。今后5年大力发展中职职业教育将是全省乃至郑州职业教育的一个主要任务。中职学校是培养中职人才的唯一阵地,学生的体质健康状况,直接影响着人才培养质量。中职体育教学担负着增强学生体质,培养学生体育能力的重任。
体育教学是室外的身体运动课,是开放性的教学过程。一方面需要教师的教和学生的学来共同完成,缺少任何一方,正常的体育教学则无法完成。目前,郑州市中职体育教学普遍存在,教师上课积极性不高,学生的参与度不高,迟到、旷课学生多,就是上课的学生到操场也是出工不出力。导致体育教学基本上回到放羊式教学——大部分时间学生自由活动。……