搞好我校教学督导工作的探讨①

魏洁

（右江民族医学院，广西 百色 533000 E－mail：youyiwj＠163.com）

近几年来，我校根据党的教育方针，认真贯彻落实《教育部关于进一步深化本科教学改革，全面提高教学质量的若干意见》和《教育部卫生部关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》的文件精神，结合学校实际，深化教学改革，构建了学校内部教学质量监控体系和评价体系。但随着经济社会和卫生事业及国际医学教育的发展，医学教育的改革与发展面临新形势和新问题，这就需要不断加强教学督导工作，提高人才培养质量。笔者结合我校多年来的教学督导工作体会，探讨如何进一步搞好我校的教学督导工作。

1 充分认识教学督导工作的地位和作用

1.1 高等学校教学督导的性质与地位 众所周知，高等学校教学督导是现代教育管理体系中重要环节之一，当前，高等院校教学管理改革不断深化，办学规模不断扩大，为高校拓宽了发展空间和带来了新的契机。同时也出现了教学管理和教学质量新的问题，保证和提高教育教学质量将继续成为全社会关注的焦点［1］。为此，要认识到在教育教学管理中，决策、执行和监督是三个不可缺少的重要组成部分，决策和执行固然重要，如果没有健全教育质量监督保障机制，就难于对教学过程及其管理进行有效的检查、监督，不能保证学校人才培养质量规格和办学效益。

1.2 教学督导的意义和作用 教学督导工作在保障人才培养上意义重大，具有多方面的作用。……