以“校企联合培养创新模式”提高药学本科教学质量

黄 园，张志荣，成 丽，李成容，龚 涛，杨红芸

（四川大学华西药学院，四川成都 610041）

以“校企联合培养创新模式”提高药学本科教学质量

黄 园，张志荣，成 丽，李成容，龚 涛，杨红芸

（四川大学华西药学院，四川成都 610041）

以培养高素质、高层次、创造性人才为导向，针对药学本科教育目前存在问题，提出在药学本科理论和实践教学体系中引入“校企联合培养创新模式”。通过优化理论教学和实践教学体系；建立行之有效的校企合作制度评价方法；建立人才定制或资助式的培养模式等以提高药学本科教学质量。

校企联合培养；药学理论；实践教学体系

“十一五”期间，我国的新药研究与开发进入了从仿制到自主创新的转型阶段，到2020年要建立起符合国际规范的医药技术创新体系和技术完备的创新药物开发平台，使我国的创新药物与国际接轨，创新药物研发的综合能力接近发达国家水平，实现以仿制为主向研仿结合创新为主的转变。依据《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》的部署，国务院自2008年开始组织实施“重大新药创制”科技重大专项，其重点任务之一是培育一批企业新药孵化基地、产学研联盟和高新技术园区，加速企业成为技术创新主体，推动我国新药研究开发的整体水平的全面提升，基本建成国际一流的药物创新体系。其中，产学研联盟是我国生物医药领域提升实力和国际竞争力的重要基础，对于产业实现跨越式发展具有决定意义。……