新形势下党员教育方法的思考

雷云燕

（中国平煤神马集团十三矿 河南 襄城 461700）

加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的内容和途径。教育方法是实施教育内容、实现教育效果的必要条件。在社会主义市场经济体制下，积极探索党员教育方法，充分发挥共产党员的先锋模范作用，增强党组织和党员队伍的活力，是摆在各级党组织面前的一个重要课题。

1 当前党员教育存在问题

1.1 少数党员学习自觉性不够。少数党员平时不能坚持政治理论学习和业务学习，在日新月异的当今社会，知识逐渐老化，创新能力不高，业务能力不能胜任，党员的先进性不能很好地体现和发挥。

1.2 党员教育制度落实不力。少数基层党组织党员学习制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、党员领导干部组织生活制度、理论学习制度、党员思想汇报制度、党内监督制度等不够健全，制度执行不到位，不能将党员教育工作落到实处，党员教育工作“走过场”。

1.3 学习氛围不浓厚。个别基层党组织认为在市场经济条件下，首要任务是强化竞争意识、效益观念，对党员的教育工作，存在着时紧时松、抓一阵放一阵的现象，从而未能使党教工作真抓实干，紧密有序开展。

1.4 教育学习对象未能制定针对性的方法。改革开放以来，流动党员、非公有制党员等逐渐增多，并且广泛分布在各行业、各基层单位，逐渐出现了流动党员、非公有制党员流动性强，退休党员知识更新跟不上且对当前的一些新知识消化不了等一系列问题。……