吴 娟 李国春 董 菊
(南京中医药大学 江苏 南京 210046)
2010年,全球新发肺结核患者880万,患病率约为128/10万,病人主要集中在亚洲(59%),非洲(26%),东地中海地区(7%),欧洲(5%)和美洲地区(3%),其中约 82%的合并HIV感染的结核病患者来源于非洲地区。2010年,非HIV感染死亡110万例,另有35万合并HIV感染患者死亡。我国不仅是全球22个结核病高负担国家之一,同时也是27个高耐药结核病负担国家之一,耐多药患者数量位居全球第二位。我国结核病防治工作还面临着流动人口结核病、结核菌/艾滋病病毒双重感染等新的挑战[1]。
近年研究表明学校人群中,结核杆菌感染率较为严重。杜等人对2003知2005年间共计3万多例大学入学新生结核菌素实验(PPD)发现,PPD试验阳性率 74.2%,强阳性率12.4%,表明学生感染结核分枝杆菌较为严重[2]。刘等人在PPD阳性的学生中进行预防性治疗,随访观察4年后,预防治疗组的结核病发病率显著低于对照组(未治疗组),说明在结核菌感染率较高的大学中进行结核病预防治疗可以有效降低结核病的患病风险[3]。Sharma等在学生进行的干预研究发现,通过健康教育可以提高学生患病后的主动就诊率[4]。世界卫生组织(WHO,World Health Organization)于 2006 年提出了遏制结核的六大策略,其中重要的一条就是对社区人群进行健康教育。在校大学生是传染性疾病发生的一个高危人群,疾病的发生具有聚集性特征。因此在大学生中进行结核病宣传教育是十分必须和重要的。
我们的研究通过对新入学大学生的结核病防治相关知识的调查,了解入学新生对结核病防治知识的了解程度,评价结核病健康教育的薄弱环节,有利于对大学新生进行规范的结核病防治的宣传教育。……