刘 莹 刘进华
(江苏农林职业技术学院 江苏 句容 212400)
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,高等职业院校是为我国社会培养优秀实用性人才的重要基地,因此高等职业院校学生的就业问题历来被我国教育部门所重视。根据国家人力资源和社会保障部的统计,截至2011年我国有超过700万的已经大学毕业生需要解决自身的就业问题,而这其中高职院校的毕业生占了半壁江山[1]。全球性的经济危机以来,我国的就业形势非常的严峻,各个用人单位通过削减岗位数量来减少企业的人力资源成本,在这种激烈的就业竞争压力下,高等职业院校的毕业生不可避免的遇到了各种各样的困难和挫折,这些问题给学生的心理造成了很大的影响。越来越多的高职院校毕业生存在依赖、自卑、冷漠等心理误区,甚至出现较为严重的心理障碍[2]。因此探究影响高职院校学生就业心理,找出其中的问题并进行相应的调试辅导,是摆在每个高职院校面前的现实问题,正确地解决就业心理问题关系到社会的稳定和发展,本文正是在这种情况下进行研究的。
在校大学生由于一直处于在校学习阶段,对社会的环境变化十分陌生,高职院校毕业生的对于社会的经验不足而且缺乏对于自身的调节能力,同时对于未来的工作内容也不是十分的了解,因此会对未来的工作怀有较高的期望,当现实情……