《单片机应用技术》项目化教材开发的探讨与分析

薛亚平

（扬州工业职业技术学院 江苏 扬州 225127）

0 引言

《单片机应用技术》作为应用电子技术等相关专业的专业核心课程，通过本课程的学习,可以使学生较系统地掌握汇编语言的编程方法，掌握单片机的基本原理、接口和应用技术。熟悉单片机技术在工业控制中的应用，可以培养和锻炼学生动手操作和技术创新的能力，使学生能紧跟计算机技术的发展脚步，为将来从事工业领域相关工作，尤其是自动控制以及应用电子产品的检测和维修奠定坚实的基础，为将来进行各种智能化产品的设计开发提供技术准备。课程具有一定的理论难度，采用原来的学科体系的教学方案难以在高职院校的人才培养中取得良好的效果，因此采用项目化的教学方案对于应用型高技能专门人才的培养具有重要的意义，而要能够有效地开展项目化教学，则必须具备可行性的项目化教材。

1 项目化课程与高职院校人才培养的分析研究

所谓项目化教学指的是在教师的指导下，学生按照老师的要求，充分发挥自己的学习积极性以及创造性完成一个完整的项目工作。在教学理论中项目化教学属于“行为导向”教学法的一种。项目化教学过程中要具备按照实际情况计划好的开始时间以及结束的时间，在实施过程中最好具备一个较为完整的作品。在项目化教学过程中一般要能够按照以下的流程进行课程的教学，首先就是要能够明确项目的任务，由课程主讲教师提出项目任务，学生积极参与讨论，以此明确项目需要完成的具体任务；……