关于种植专业课堂教学的尝试

◆黄卫华

(江苏省海门中专)

关于种植专业课堂教学的尝试

◆黄卫华

(江苏省海门中专)

社会的发展，时代的进步，对职业学校的技能型人才培养目标提出了更高的要求，而专业课教学一直是职业学校教学中的难点。因此，如何搞好专业课教学，培养具有开拓精神和创新能力的应用型专业技术人才，以适应社会对人才素质的要求，已成为每一位专业课教师必须深入研究的重要课题。

中职种植专业课教学的重点是根据学生实际情况，合理确定教学内容，改进教学方法和教学手段，提高学生的学习兴趣，使其掌握本专业必备的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力、自学能力和创新能力，提高教学效果。

一、精心设计教案是搞好专业课教学的基本前提

教师在教学过程中具有主导作用，具体体现在对整个课程的把握和对教学过程的设计安排上。因此，要想上好课，让学生爱听课，备好课是前提。教师首先要按照教学大纲要求，熟读教材，明确教学目标，把握重点，突出难点，巧妙组织内容，保持教学过程内在的逻辑性和统一性。其次要认真备学生，掌握学生的学习特点和基础条件，合理确定教学难度，保证教学有的放矢。第三要仔细备教法，积极探索灵活多变的教学方法，精心设计导入内容。教师只有吃透教材，准确把握教学主题，灵活选用导入法，才能在课堂上唤起学生的求知欲望，激发学生的学习兴趣，为讲授新课奠定坚实的基础。……