高职院校推进马克思主义大众化的途径探析

蒋玉玲

（江苏建筑职业技术学院，江苏 徐州 221116）

高职院校推进马克思主义大众化的途径探析

蒋玉玲

（江苏建筑职业技术学院，江苏 徐州 221116）

推进当代马克思主义大众化是当前理论界的一个重要课题。占高等学校总数半壁江山的高职院校，作为人才培养高地和马克思主义大众化的主阵地，应立足于自身办学及生源特点，在发挥思想政治理论课的主渠道作用的同时，借助互联网、马克思主义理论社团、专业课教育等平台，有针对性地推进马克思主义大众化。

高职院校；马克思主义大众化；途径

2007年10月15日，胡锦涛在党的十七大报告中指出：“大力推进理论创新，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化。”青年学生是社会主义事业的建设者和接班人，代表着国家和民族的未来，因此，学校应当是马克思主义大众化的“主阵地”。同时，青年学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成的时期，思维活跃、可塑性强，容易受到各种思潮的影响，其中以高职学生更甚。截至2010年，我国已有高职（专科）院校1246所，高职高专院校年招生规模超过310万人，在校生达960多万人，几乎占高等教育的半壁江山。高职教育作为以培养高素质、高技能、创新型人才为目标的高等教育，不仅是教会学生就业技能的“专才教育”、“饭碗教育”，同样肩负着提升社会文明和民族素质之重任。……