刍议高职院校创业教育的必要性与途径

张 丽

（泰州职业技术学院机电技术学院，江苏泰州225300）

刍议高职院校创业教育的必要性与途径

张 丽

（泰州职业技术学院机电技术学院，江苏泰州225300）

随着高等教育大众化时代的到来，高职院校学生的就业形势不容乐观。创业是扩大就业的有效途径，高职院校开展创业教育，要从多方面创造条件，培养创新性人才，才能实现高职教育的可持续发展。

高职院校；创业教育

党的十七大报告提出，要“提高自主创新能力，建设创新型国家”，“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。就业是民生之本，完善支持自主创业，自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者”这是新时期党中央对高校做好创业教育的基本思路和依据。

高职院校是培养应用型人才的摇篮，为实施科教兴国战略提供人力支撑，理应承担起培养具有创新精神和创业能力的高水平人才的责任，同时加强大学生创业教育，实现充分就业，是高校落实科学发展观的重要途径之一。

1 高职院校创业教育的内涵

高职院校的创业教育是以培养学生具备创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质为目标，最终使学生具有一定的创业能力的教育，是一种新型的教育理念和模式，其重要的教育目的是培养学生具备创业所必需的领导力、受挫力、市场预测能力、组织决策力以及人际沟通能力[1]。通俗地讲，就是通过创业教育，使学生具备从事创业实践活动所必需的知识、能力及心理品质，培养他们如何适应社会生存，提高生存能力，以及进行自我创业的方法和途径。……