寻找高校思想政治教育的伦理视角

2012-08-15 00:47:21莫春菊
铜陵职业技术学院学报 2012年4期
关键词:思想教育

莫春菊

(南京师范大学,江苏 南京 210046)

一、现代高校思想政治教育发展的要求

每一阶段的思想政治教育发展都有其时空境遇。在现代化、全球化的背景下,在科学技术发展进程和改革开放实践中,在高等教育由精英教育向大众教育的转变下,现代高校思想政治教育发展有其时代的要求。具体如下:

理念上,现代高校思想政治教育发展必须树立“以人为本”的理念。以人为本是科学发展观的核心思想,一切思想政治教育工作的开展必须坚持“以人为本”。在高校思想政治教育工作中,树立“以生为本”的理念,主要体现在:一树立主体间性的理念,即把受教育者当作同教育者一样平等的主体看待。受教育者不再是传统观念上的“客体”,而是与教育者之间是互动的主体间性间关系。因此,高校主体间性思想政治教育倡导的是教育者要尊重、理解、关爱受教育者,一切为了受教育者的全面发展的理念。二是树立个性化发展的理念。每个受教育者都是一个个独立的个体,都有其独特的思想意识和人格特征。因此,树立“以人为本”的理念,必须分析受教育者的个性化需要,针对受教育者的个性化发展,因材施教,防止“一刀切”。只有这样,受教育者的情感、意志、思想才能成长,思想政治教育才能取得实效。

内容上,现代高校思想政治教育必须是全方位、贴近实际的。高校思想政治教育不仅要教人拥有理论知识与实践技能,还要教人学会自信自强、独立思考、为人处世的智慧,还要培养和提高人的创新能力、组织能力、沟通能力、协调能力等,即高校思想政治教育的内容是要全方位的。……

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