临床心电图教学方法体会

林晓圳，熊龙根，黄

（广州医学院第二附属医院心内科，广东 广州 510260）

临床心电图教学方法体会

（广州医学院第二附属医院心内科，广东 广州 510260）

心电图教学专业性强，理论较抽象，学习难度大，结合心电图教学实践，在心电图教学中应当重视心电图的基本知识，充分利用多媒体教学，将传统教学模式与以问题为基础的教学模式相结合，将理论与临床实践相结合。

心电图；教学方法；体会

心电图是临床上一项重要的检查手段，可以帮助我们了解心肌的电学活动情况，对诊断和鉴别诊断心律失常、冠状动脉供血障碍及心肌梗死具有较高的诊断价值，成为临床各科（尤其是心血管科）诊断或排除心血管疾病的一项重要检测技术，也是临床医生必须掌握的一项基本技能。而心电图教学由于其专业性强，教学内容繁杂，理论较抽象，学习难度大等特点，导致教学效果不理想。因此，建立切实有效的心电图教学体系，是临床心电图教学的一项重要任务。

1 重视心电图基本知识的教学

心电图的基本知识是整个心电图的基础，涉及到生理学、解剖学、物理学等基础课，概念繁多、原理抽象、难以理解，然而基础知识掌握得是否扎实，对于日后进一步理解和掌握心电图起到非常重要的作用，因此，在心电图的教学中，必须重视心电图的基本知识，务必使学生充分理解心电图的基本概念、心电产生的原理、导联的连接和心电图的测量方法及范围。教师应将涉及到的相关知识给予复习，讲解心脏的解剖、传导和心肌细胞的电生理特点，逐渐引出心电产生的原理，心电图导联以及心电向量和心电图的关系。……