学校突发卫生事件防范与应急处理机制的探讨

朱玲科

学校突发卫生事件一般不可预知，具有强烈的危害，若不能做出及时正确的处理，必给学校和社会造成恶劣的影响。突发卫生事件的预防和应急机制的建设已成为当前学校面临的一个重大挑战。因此，学校保障学生的身心健康，对维护学校学生的安全和社会稳定，具有重要的意义，也是社会普遍关注的问题。

一、学校卫生事件概述

(一)学校突发卫生事件的形式

学校突发卫生事件一般有学生集体食物中毒和传染疾病暴发，其中，学生集体食物中毒是近年来最常见的学校突发卫生事件。食物在运输、存储、加工等过程中管理不善，或者员工粗心等很容易导致集体中毒事件的发生。据了解仅在2011年的九月和十月之间在河北、江西、湖南、贵州、山西等地就相继发生了6起食物中毒事件，严重影响了学生的身心健康和学校的正常教学秩序。传染病暴发也是学校常见卫生事件之一，如肺结核、乙型病毒肝炎、急性出血性结膜炎、流行性感冒等，近年来都时有发生。

(二)学校突发卫生事件的特点

由于学校是一个大集体，所以许多卫生事件都有以下特点［1］：1.暴发突然，事前没有明显的预兆。2.传播广泛。由于学校大部分都是集体行为，如集体上课，集体就餐等，所以事件发生时通常被感染者或中毒者是一个群体。3.原因复杂，处理难度大。由于突发卫生事件要涉及的因素较多，通常还包括人们群体之间信任的社会纽带，事件的暴发导致这跟纽带的突然断裂，若中间处理不当，会给社会管理者造成强烈的信任危机。……