关于奥斯汀的言语行为学说解读

2012-08-15 00:45:22张虹
长春理工大学学报(社会科学版) 2012年6期
关键词:效果语言研究

张虹

(天津外国语大学英语学院,天津,300204)

关于奥斯汀的言语行为学说解读

张虹

(天津外国语大学英语学院,天津,300204)

牛津日常语言学派的重要代表奥斯汀(J.L.Austin)开创的言语行为学说(theory of speech-act)在英美语言哲学、社会语言学、语用学、社会交际行为学、心理语言学等领域颇有影响。他把言语行为作为哲学研究的对象,从研究日常语言功能出发,把日常语言分析同功能主义和现象学结合起来,形成了独特的语言哲学思想。他提出了“说做相统一”的言语行为学说,划分了日常三种言语行为,区分了日常五种言语表达方式,考察了言语行为的相互关系和语旨行为(illocutionary act)的作用,突出强调了言语的功能和实际的使用及效果,有助于人们深入分析日常语言与社会、语言与交际、语言与文化、语言与心理、语言与环境等方面的关系。

言语行为;语旨行为;语效行为;语旨力

奥斯汀(J.L.Austin)是当代英国著名的语言哲学家,牛津日常语言学派的重要代表。他开创了“言语行为学说”之先河,开拓了语言学研究的新领域,促进了社会语言学、语用学、社会交际行为学、心理语言学等新兴学科的产生。当代英国哲学家瓦诺克(G.J.Warnock)给予奥斯汀很高的评价:“在最近10年完成其主要著作的哲学家中间,没有一个人比奥斯汀教授有更大的影响,或者更大的独创性。”[1]奥斯汀自称他的语言哲学是一种“语言现象学”(Linguistic phenomenology),而言语行为学说是语言现象学的重要内容。

一、三种言语行为

语言的最基本的使用功能是执行行为,任何言语都是人的行为的一种形式。……

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