英语专业教学中圣经文学批评的导入

赵建宇

英语专业教学中圣经文学批评的导入

赵建宇

圣经的文学元典地位得到众多西方和国内学者的论证和首肯，圣经的文学批评也得到了广泛的关注和多角度的审视；其主要原因之一是学者们共同认识到，对圣经的普遍无知会影响学生理解从乔叟到乔伊斯的所有文学作品，于是一致提出了开设圣经文学课的要求。西方几乎所有英语国家的大学自80年代以来都纷纷开设了圣经文学课程。遗憾的是，国内只有为数不多的几所高校的英语专业开设了相关课程。该课程在高校英语专业教学中的大面积缺失，值得引起高度重视。

圣经；主题；教学模式

圣经文学研究是20世纪的新气象，但时至今日圣经文学研究和批评已成汹涌之势；今天我们还想理解并懂得鉴赏西方经典文学，了解和熟悉圣经已迫在眉睫。圣经是西方文学的源头，阅读圣经对理解西方文学大有助益。几乎所有西方大学都增设了圣经文学课程，对圣经的无知会严重影响学生对西方文学作品的理解。

国内圣经学者也踊跃地加入了国际研究圣经的行列，并取得了丰硕的成果。在这方面享有盛誉的有北京大学知名教授刘意青，河南大学的梁工教授，他们的专著和论文引领了很多初学者迈进了圣经这所神圣殿堂。尤其是刘意青教授的做法和倡议启迪了笔者，作为一名英语专业的教师有义务、有责任在大学课堂引介和推广圣经文学批评。遗憾的是，国内高校开设此类课程的并不普遍，只有少数高校，像北京大学外国语学院、上海外国语大学英语学院、广东外语外贸大学英文学院，等等。……