农村校园安全事故发生的成因及预防对策

孙淑芬

中小学生人身安全问题，是指由于意外事故造成的人身伤害，如运动损伤、溺水、烧伤、触电等，这些安全问题在我国中小学生中发生的频率很高；此外还有人为因素造成的人身伤害，如学生之间的打架斗殴、学校食堂的食物中毒、偶发的大面积的传染病等，这些问题对学校和社会的安定，学生的健康成长具有较大的影响。因此，中小学校园安全问题是不容忽视的问题。

一、导致安全事故的成因分析

不可否认，由于受应试教育指挥棒的影响，很多学校领导、班主任，把学习和升学率放在第一位，对学生安全教育与管理只停留在形式和应付上级的检查上，再加上中小学生由于年龄较小，缺乏社会生活经验和辨别是非能力，做事不思考，不加选择，很容易导致安全事故的发生。

1.学校以升学为目的，安全教育没有引起足够的重视。由于受学校升学等实际情况的制约，整个学校工作都是以追求升学率为中心。学校的安全教育仅体现在班主任的口头述说上，如周一早会时校领导对学生的简单教导或在诸如安全教育日、某时某地发生了安全事故时，学校才摆出防火知识之类的图表和宣传画向学生传达安全信息，很多学校没有创新的举措，更不能有效使理论结合实践。很多学校仅仅把硬件安全作为安全教育的“第一要旨”，安全教育仅仅被理解为安全管理。当学校发生安全事故以后，一些学校总是找管理上的漏洞，比如对教师管理学生的责任分工不明确，值日值勤制度没落实等，其实在事故发生的背后是安全教育的长期缺席。……