简论《丛林之书》中的“规训”意义

吕甜甜

（浙江横店影视职业学院，浙江 东阳 322100）

简论《丛林之书》中的“规训”意义

吕甜甜

（浙江横店影视职业学院，浙江 东阳 322100）

英国作家吉卜林的《丛林之书》是儿童文学的经典著作，文中阐发的“丛林法则”思想是这套书的逻辑起点。“丛林法则”崇尚纪律、遵从、责任等一系列在动物世界中需要保持的拟人化品质。这些品质与米歇尔·福柯在《归训与惩罚——监狱的诞生》一书中的“规训”理论有异曲同工之妙。本论文就是试图通过“规训”理论来分析《丛林之书》中的“丛林法则”，从而揭示其中所蕴含的“规训”意义。

吉卜林；《丛林之书》；丛林法则；规训

鲁迪亚德·吉卜林（Rudyard Kipling：1865-1936），于1907年获得诺贝尔文学奖，是英国历史上第一位获此殊荣的作家。威尔森在颁奖辞上对他的创作有这样的评价：“这位世界知名作家的作品以观察入微、想象独特、气概雄浑、叙述卓越见长。”他的《丛林之书》系列是他所有短篇小说集中最为人所熟知的作品，是一些极富想象力的动物寓言故事，享有世界儿童文学经典的美誉。《丛林之书》有两本，分别为《丛林之书》和《丛林之书续编》，出版于1894年和1895年。其中有8篇关于狼孩莫格里的系列故事，其他的则均为印度热带丛林的动物故事。这些故事在孩子的眼中是优美的童话体著作，而在成人的解读中又多了很多其他复杂深刻的含义。

考察吉卜林创作《丛林之书》的时期，一家人正定居在其妻卡洛琳的故乡—美国的沃蒙特州的布拉特布罗，生活的安定和谐为他的创作增添了无数的灵感。……