病理学教学改革初探

雷雨广

(信阳职业技术学院医学院，河南信阳 464000)

管理科学

病理学教学改革初探

雷雨广

(信阳职业技术学院医学院，河南信阳 464000)

目的转变教学理念，合理选择教学方法，提高病理学课堂教学质量。方法用新的教学模式与传统教学模式相比较。结果通过教改，重点培养了学生的自主获取知识、激发学习兴趣、提高创新思维和实践能力。结论新的教学模式如病理教学与临床应用相结合的教学模式，理论讲授与实验操作相结合的教学模式，PBL教学模式及网络病理学教学模式等，应得到更广泛的运用，这将更有利于提高病理学的课堂教学质量。

病理学;教学方法;改革

病理学是研究疾病发生、发展规律的一门形态学科。其概念多且抽象，各种病变的肉眼和镜下描述多且相似，书本内容较多且难记忆。传统的填鸭式教学方式，往往使老师急于赶进度，而学生只是被动、盲目的记忆知识。陈旧的教学方法不仅授课形式单调、教学媒体缺乏、教学效果差、师生交流少，而且抑制了学生学习的主动性和创造性，不利于培养创新式人才，不能适应当代社会发展的需求。为了使信阳职业技术学院学生在短暂的学校学习期间，更多更好的掌握专业知识，提高他们的自主学习、分析推理、准确判断等的综合能力，毕业后能真正成为实用型人才，病理学教学方法改革势在必行。

1 注重学生创新思维与实践能力的培养

具有正确的教育思想、教学理念和科学的教育管理能力及方法是一个教师必须具备的素质。……