针对目前高职学生挫折体验的现状研究

张方华

（武汉职业技术学院 旅游学院，湖北 武汉430074）

1.高职学生挫折体验的描述

所谓挫折体验是指个人在生活中遭受了一系列的失败和不尽人意的事情后产生的一种心理感受。如果不加以正确引导和克服，它极有可能导致产生消极的心理和行为反应。

高职学生作为现代社会人才培养的特殊群体，在许多方面也呈现出这个群体的整体特征。其中主要一点就是高职学生一般对自己没有一个积极的评价，甚至很多人都把自己定位为一个失败者。比如，我们旅游管理专业学生的学生，本来有很多展示的机会，如我校每年就有两次参加国家组织的导游大赛的机会。但由于参赛选手中有本科院校学生、甚至更高学历的人员参加，很多学生就会放弃锻炼机会。他们认为自己的文化和基础与别的参赛者有很大差距，特别是大赛中的英语口语表达，更让他们望而生畏。都是专业老师一次又一次的组织动员，反复面试和选拔，才能推出少数同学参赛。这就是高职学生挫折心理的一种集中表现。

此外在学习上，高职学生也会随着年级的提升，面临的学习困难也会不断提升。比如，有些同学因主观上不够努力，或虽在主观上作出了很大的努力，但因为自身基础不是太好，成绩越来越不理想，以致于非常落后。这就是说许多学生会在学习上遇到挫折。或者有的学生，由于受到周围环境的影响，并为达到这个目标付出了许多艰辛的努力，但是有些事情不是想就一定能顺利达成的，那么，这种不能得到的失败感，就会在心理上造成或多或少的挫折感。……