教研活动在高校思想政治理论课教学团队建设中的作用

齐志坚

（湖北经济学院 思政课部，湖北 武汉 430205）

高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。充分发挥思想政治理论课的作用，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装当代大学生，是党的教育方针的具体体现，是社会主义大学的本质特征，是党和国家事业长远发展的根本保证。

随着高校“质量工程”的启动，全国各高校教学团队建设工程由此全面启动，思想政治理论课教学团队也相继建立。高校思想政治理论课教学团队需要从多方面加强建设，而基于课程组建立的教研室教研活动则是其中非常重要的环节。

一、教研活动有利于高校思想政治理论课教育教学团队意识的形成，增强团队的凝聚力

教学团队是指在高等教育中，根据教学改革和教学任务需要，以提升教学和人才培养质量，促进教师队伍整体素质提高为根本目标，推动教学内容和教学方法改革和研究，促进教学研讨和教学经验交流，开发教学资源，推进教学工作的老中青相结合为重点，由教学水平高、学术造诣深的教授领衔，由知识与能力互补，分工明确、相互承担责任、彼此团结合作的少数教师组成的群体。思想政治理论课教学团队，就是为了促进思想政治理论课教师整体队伍素质提高，推动思想政治理论课教学内容和教学方法改革研究，提高思想政治理论课教育教学质量而组建的教学团队，是高校质量工程建设中的一个重要组成部分，是为培养我国社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的主阵地。……