《麦田里的守望者》主人公思维风格的语言和认知研究

李小梅

（泉州理工职业学院外国语言系，福建泉州362000）

《麦田里的守望者》是美国著名作家J.D.Salinger的唯一长篇小说和代表作，被誉为为“现代经典”。小说讲述了作为青春期的16岁主人公霍尔顿·考尔菲尔德在疗养院用第一人称的方式叙述了自己在纽约市的三天成长经历。霍尔顿出身于美国富裕中产阶级家庭，在圣诞前夕因为期末考四门学科不及格，第四次被学校开除，不敢贸然回家，从而独自在纽约市游荡。期间，他出入车站、旅馆、酒吧、电影院、戏院和公园；他会前女友、旧校友，访老师，嫖妓，接触到了美国各个阶层的人物，目睹了二战后美国的千疮百孔，体会了社会的庸俗、自私、残忍和虚伪。作者用独特的叙事视角和生动的语言刻画了青少年从孩童向成人过渡中认识世界独特的风格，即青少年的思维风格；霍尔顿敏感的洞察力和细腻的情感也体现了青少年成长过程中所面临的情感的、社会的以及精神上的种种矛盾和困惑。本文选择《麦田里的守望者》这一文本，对小说主人公即第一人称叙述者霍尔顿在青少年成长过程中独具特色的思维风格进行语言和认知研究。

一、思维风格

“思维风格”这一术语由Roger Fowler在1977首创，后经Geoffrey N.Leech ＆Michael H.Short，Elena Semino等学者逐步发展完善。“思维风格体现了小说人物、叙述者或是隐含作者个人特有的认知方式，捕捉世界观中个人特有的语言和认知方面，包括个人特有的认知习惯，能力和局限，信仰和价值观”［1］。学者们因研究侧重点不同采用了不同的术语和不同的分析方法。……