艺术类专业课教学如何渗透道德教育

★ 谢 滋

大学教育的首要任务是育人，我国大学教育的培养目标决定了高校各科目教学都必须渗透道德教育。艺术类大学生开放的思想与感性的人生态度决定了专业课渗透道德教育尤为必要，意义更为重大。

一、艺术类专业课教学渗透道德教育的必要性

(一)是专业课教师履行教书育人职责的必然要求。新时期党的教育方针是:“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一方针把培养德、智、体、美全面发展的建设者和接班人作为教育的根本目标，强调以德为先，赋予了所有教育工作者特别是高校教师神圣使命，这就是教书育人。贯彻和实践党的教育方针，要求我们艺术类专业课教师必须把教书育人当成神圣职责和光荣使命，把专业课教学与教书育人结合起来，在专业课教学中渗透道德教育，在传授知识技能方法的同时，帮助学生树立正确的人生观和价值观，在艺术熏陶中娱悦身心、培养高尚情操。

(二)是专业课教师丰富教学内容，提高教学效果的迫切需要。根据教育学一般原理，任何课程教学都具有教育性，这是教学过程的基本规律。专业课包括艺术类专业课教学过程，同样具有道德教育的功能，所以艺术类专业课本身都有道德教育目标和要求。在专业课教学中渗透道德教育不仅可以贯彻教书育人方针，而且能拓展专业课教学外延，丰富专业课教学内容。……