中新合作办学背景下的国际化教学管理探索

金 华

(吉林建筑工程学院国际交流学院，长春 130118)

我院与新加坡特许科技学院合作办学系经吉林省教育厅批准举办的国际合作办学项目.中新合作办学紧紧依托我院和新加坡特许科技学院，具有较好的办学条件和优势资源.中新办学旨在充分利用中新双方办学优势，探索在全球经济一体化背景下国内培养直接与国际接轨的人才培养模式，培养与国际接轨的中外急需的动漫设计与市场营销类人才.在相关职能部门领导和兄弟学院的支持帮助下，中新合作办学逐渐成熟，现有在读学生近130人，项目运行情况良好，中新合作办学就是我校国际化办学的重要成果之一.

1 中新合作的教学特色

1.1 国际化教学体系

由全国统招专科批次录取后，学生在报到注册时同时取得双方学籍，按照协议，学生毕业时修完双方规定课程，将同时获得双方学校的毕业文凭，在我院获得全国普通高等学校专科毕业证书.外教常驻，实现不出国门、就地留学之目的.学生能面对面的使用外语与外籍教师直接沟通，节省了语言学校培训和外国预科学习的时间与经费，并获得国外最新的专业知识;学生有效地节省出国留学时间，能更早地学成服务社会;留学费用大大降低，可使学生家庭支出负担减少.学生获得不同体制、不同文化背景下的双重教育，既不脱离本土文化与本国的优质高等教育，又能深切感受到外方互动、灵活的教育特色.

在中新……