注重基础考查 凸显能力立意——2012年新课标全国高考数学试卷评析

☉广东省深圳市方亚斌名师工作室 方亚斌（特级教师）

一、命题特点

2012年新课标全国高考数学试卷以《课程标准》、《考试大纲》及《考试说明》为命题依据，遵循“稳中有变、立足基础、突出能力、锐意求新”的指导思想，体现“大稳定、小创新、重运算、考思维”的稳健、成熟试题设计理念，宽视角、多视点、有层次地考查考生的数学素养和学习潜能.它具有重基础、图创新；讲传承、保稳定；顾全局，求综合；重思维，考能力等特点，是一套有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的灵活度的可圈可点的试卷，有利于中学数学教学和课程改革，有利于高校选拔有学习潜能的新生.今年高考，全国共有10个省（自治区）（豫、黑、吉、琼、晋、冀、新、滇、宁、蒙）使用了这套试题.试题对高中数学教学所起到的指导和导向作用，是深刻且长远的.

1.覆盖全面 题型稳定

试卷基本涵盖了《考试大纲》所规定的内容，传统内容的三大板块函数（包括三角函数、数列、不等式）、几何（包括解析几何、立体几何）、概率统计占分值文理科均在80%左右.对新增内容的考查与去年比重相当（三个小题与一个大题，27分），重点考查算法、三视图、复数与数系扩充、概率与统计等知识点（参见如理科的第3、6、7、15、18题，文科第2、3、6、7、18题）.对于其他非主干知识点也注意适度考查，如第1题、第2题、第3题则分别考查了集合、排列组合、复数等知识点.文理试卷选考内容题目相同，几何证明选讲主要围绕圆与相似形中有关定理命题，坐标系与参数方程考查了点……