彭晓风
黄明亮是清河一中初三(1)班的班主任。这天早自习,他赶到校长办公室,慌张地说:“校长,初三六个班给灾区的捐款不见了!”
“什么?”校长愣住了,“什么时候的事?”“估计是昨天晚上。”黄明亮惶恐地说,“班长刚告诉我,他说昨天晚自习把钱点清后,放在课桌的抽屉里,刚才去教室发现不见了。”
前段时间省里有地方受灾严重,学校响应号召,发动全校师生捐款,初三六个班的捐款由初三(1)班负责清点。校长急得团团转,说:“还愣着干啥,赶快报警啊!”
“校长,我觉得先不要报警。初三的学生大都十五六岁,正值青春叛逆期。学生做错了事,我们应该给他一个改错的机会。校长沉吟片刻,说:“那这样吧,先不报警,你去查一下。”
黄明亮回到教室,愁开了。初三的学生,正值心理敏感期,怀疑错了,不仅让他们反感,还会影响他们的学习。突然,他碰掉了书桌上的一本书,捡起来一看,翻开的那页讲了一个故事。黄明亮兴奋极了:“真是绝妙的主意!”
黄明亮来到教室,扫视了一眼班里的学生,说:“给灾区的捐款不见了,别的班级的学生不会知道捐款昨晚留在教室,拿钱的就是在座的一位。学校是教书育人的地方,班里有学生犯错,作为班主任,我很痛心。所以我决定先不报警,给拿钱的学生一个改正错误的,同时也是给我一个机会,以弥补我对你们教育的缺失。”
说完,黄明亮拿出一个包裹,里面是一沓黑色塑料袋,把塑料袋分发给班里每个学生后,说:“我知道拿钱的学生怕被别人知道他拿了钱,以后没脸做人。……