葛洪朋 杨公遂
经过近十年的不懈努力,我国的高等教育事业有了迅猛地发展,取得了举世瞩目的成绩,根据中国统计年鉴2011,在校学生人数由2000年的556.1万人,发展到2010年的2231.7929万人。高等教育已由“精英”教育走向“大众化”教育。在招生规模迅速膨胀的同时,高等院校(以下简称高校)的发展也出现了很多问题,其中最关键的问题莫过于财务风险的频发,由于国家财政投入不足等因素的影响,诸多高校陷入财务困境。如2007年3月,吉林大学财务处在校内网上发布通告称,学校自2005年起步入了付息高峰,每年支付利息多达1.5亿至1.7亿元,学校资金入不敷出的情况日趋严峻,需要向广大师生征集合理化建议。事实上,限于财务困境的远不止吉林大学,南昌大学、广东工业大学、郑州大学等负债均在20亿元以上。高校的财务风险管理问题也就愈来愈引起管理者的高度重视,对高校财务风险的分析和防控成了非常重要且具有现实意义的课题。
所谓高校的财务风险,是指由于受到外部环境和很多不能够预计或不可控因素的影响,高校经济活动的实际结果与预期目标发生偏离,使高校蒙受损失的可能性。
根据财务管理的一般理论,高校的财务风险存在于高校财务管理活动的每一个环节,包括筹资风险、投资风险、财务运营风险、收益分配风险等内容。结合当前我国高校财务管理现状及财务管理活动的特点,存在的主要的财务风险大致包括以下几种:……p>