“国培计划”中西部农村骨干教师培训情况调查①
——以钦州学院体育项目为例

马新宇 贺小花

（钦州学院体育学院 广西钦州 535000）

“国培计划”中西部农村骨干教师培训情况调查①
——以钦州学院体育项目为例

马新宇 贺小花

（钦州学院体育学院 广西钦州 535000）

运用问卷调查法、访谈法和数据统计法等对“国培计划”钦州学院中西部农村骨干教师培训体育项目30名学员，进行了培训情况的相关调查和研究。结果表明：参加培训的教师的年龄结构年轻化，学历较高，职称水平较低；学员希望获得新课改知识内容、教学方法与手段等知识，培训过程应采用灵活多变的研修方式。

国培计划 课程设置 研修方式

为了深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》精神和十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”的要求，2010国家教育部、财政部开始实施“国培计划”。“中西部农村骨干教师培训项目”是“国培计划”项目之一，旨在提高农村中小学教师教育教学理念和业务能力水平，推动农村素质教育改革。文章通过对 “国培计划” 钦州学院中西部农村骨干教师培训体育项目30名学员进行调查，拟了解农村中小学体育骨干教师的基本情况，确定体育项目的培训目标，改革与完善培训内容，努力提高骨干教师的教学能力和专业水平，最终确保国培计划的科学开展，为后期的“国培计划”的开展以及相关培训组织单位提供一定参考价值。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

“国培计划”钦州学院中西部农村骨干教师培训体育项目30名学员。

1.2 研究方法

1.2.1 访谈法