基于LINQ语言的学生信息管理系统三层体系结构设计

段班祥

（广东科学技术职业学院计算机工程技术学院 广东 珠海 519090）

0 引言

长期以来，开发社区形成以下格局：面向对象与数据访问两个领域长期分裂，各自为政，编程语言中的数据类型与数据库中的数据类型形成两套体系。LINQ（Language Integrated Query）即语言集成查询，是一组语言特性和API，使得你可以使用统一的方式编写各种查询。查询的对象包括XML、对象集合、SQL Server数据库等等。LINQ主要包含以下三部分：LINQ to Objects、LINQ to XML、LINQ to ADO.NET。而 LINQ to ADO.NET 主要包含：LINQ to SQL、LINQ to DataSet、LINQ to Entities。

三层结构主要分为：表示层、业务逻辑层和数据访问层。表示层主要功能是为用户提供一种交互式操作界面；业务逻辑层是表示层与数据访问层之间的桥梁，负责关键业务的处理和数据传递；数据访问层实现对数据的保存和读取操作。其主要优点是当数据库或用户界面发生改变时不需要重新开发，只做简单调整即可。

1 系统概述需求

下面我们具体使用LINQ和三层结构实现学生信息管理系统，本系统开发工具使用Visual Studio 2010，开发语言使用C#，开发数据库使用SQL Server 2008，系统开发的总体任务是实现信息关系的系统化、规范化和自动化。系统的结构关系如图1所示：

系统的结构关系图是系统的总体功能分析，是在系统开发的总体任务的基础上完成的。本项目中的学生信息系统需要完成的功能主要有：有关学籍等信息的输入，包括学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等；学生信息的查询，包括学生基本信息、所在班级、已学课程、所有成绩和奖罚信息等；学生信息（包括奖罚信息）修改；……