从《闻香识女人》反观现行学校教育

早在1992年，美国环球影片公司出品了这部堪称经典的影片《闻香识女人》，从此关于这部片子的影评也就屡见不鲜，而这其中大多数影评都是围绕着对弗兰克和查理这两个主人公的人物形象刻画、人物心理分析等方面进行评介，还有的是从人性的角度着手对影片进行剖析，还有的是以影片的文化意义为切入点，分析了影片因传统的价值观被颠覆、人们的灵魂急待救赎而发出了呐喊声。本文以学校教育为出发点，就影片中提出的关于学校教育所面临的问题，结合当今学校教育之现状，对学校教育的本质及目的，还有在学校教育中教育者扮演的角色进行探讨。

影片通过对弗兰克，查理，乔治及其父亲，恶作剧的贵族学生，还有名校校长垂斯克等一系列的人物及事件进行描述，展现在观众眼前的是一个社会风气每况愈下，物欲横流的世界。在这个世界里有的人醉生梦死的享受着繁华的物质生活，他们无所不为，没有任何责任感可言，从他们身上整个上流社会的生活可见一斑，影片中的代表人物是乔治及其父亲，恶作剧的贵族学生和贵族学校的校长；有的人良心还没完全泯灭，深感无法改变这个病态的社会而随波逐流却同时又痛苦不堪，因此丧失了继续生活下去的勇气，影片中的弗兰克就是生活在这种矛盾中的一个典型人物；还有的人虽然身处社会的底层，在这样一个金钱至上的社会中毫无话语权，但他们有自己恒定的价值观和道德标准，面对各种诱惑都选择不出卖自己的灵魂；……