古琴音乐的多声因素在复调音乐教学中的运用

巫东攀

(湖北理工学院艺术学院，湖北黄石 435003）

古琴音乐的多声因素在复调音乐教学中的运用

巫东攀

(湖北理工学院艺术学院，湖北黄石 435003）

古琴音乐的多声因素在复调音乐教学中的适当运用是对教学内容的有益补充。古琴音乐中特有的散、按、泛三种音色以及各种技法，为琴曲提供了同时发出多音的物质条件，构成琴曲的多声部音乐织体。文章在二声部基本对位、逆行变体、复调乐曲的教学中讲解古琴曲中含有的复调因素，总结了古琴曲中复调因素的规律，提出了一些教学建议。

复调音乐教学;古琴曲;二声部对位;逆行;多声部织体

复调音乐教学中讲解的谱例大多是西方或中国近、现代创作的作品，而中国传统音乐作品在复调音乐教学中运用得较少，其中古琴音乐则更难见到。发掘古琴音乐中的独特因素，在教学中适当运用古琴音乐，是对复调音乐教学内容的有益补充。古琴音域广，音色丰富，具有散、按、泛三种音色。琴曲中不仅有单音旋律，还有多音同时发声，构成的多声部音乐织体，体现了多层次的独立意义和鲜明的性格特征，按照一定的复调逻辑结构结合成的琴曲可表现出音乐内容和塑造音乐形象。

一、讲解二声部基本对位时所运用的古琴音乐

琴曲通常用泛音，并且是双音作为句、段、全曲的结束。古琴音乐中，八度结束最常见，如《良宵引》、《玉楼春晓》、《阳关三叠》、《四大景》、《秋江夜泊》、《平沙落雁》等曲目;四度结束次之，如《鸥鹭忘机》、《忆故人》、《梧叶舞秋风》、《秋塞吟》、《欸乃》、《高山》、《流水》等;而五度结束很少，如《凤求凰》。……