高职院校顶岗实习教学质量保证体系研究

蔡春红

(广东纺织职业技术学院 广东佛山 528041)

高职院校顶岗实习教学质量保证体系研究

蔡春红

(广东纺织职业技术学院 广东佛山 528041)

顶岗实习作为高职院校人才培养的实践教学环节，在校企合作人才培养中具有重要作用。应针对高职院校顶岗实习教学质量管理中存在的问题，构建高职院校顶岗实习质量保证体系，包括制度资源保证，思想组织保证，信息技术保证，评估系统保证四个方面。

顶岗实习;教学质量;保证体系

顶岗实习是高职院校人才培养的实践教学环节之一，也是校企合作人才培养模式之一，在推进高等教育与生产劳动、社会实践相结合，推进学生就业等方面发挥着不可替代的重要作用。鉴于顶岗实习的重要性，如何完善顶岗实习教学质量保证体系成为各高职院校教学改革的关注点。在此，笔者针对顶岗实习教学质量管理中的问题，尝试按照现代质量管理理念建立顶岗实习教学的质量保证体系模型，以期达到对顶岗实习教学系统化、动态化、网络化、过程化和精细化的管理，使顶岗实习的教学质量得到一定的保证。

1 顶岗实习教学质量管理中的问题

1)高职院校顶岗实习。顶岗实习是指实习企业在某个时期段为所合作学校的学生提供参与本企业相关生产实践活动的机会，并与学校共同对这部分学生进行日常管理和教育，最终实现学生素质能力提高的目的。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高［2006］16号文)明确指出:高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习［1］。……