维吾尔族大学生心理健康与锻炼的相关性研究

2013-01-21 09:18:06王伟国
赤峰学院学报·自然科学版 2013年9期
关键词:差异心理大学生

王伟国

(新疆师范大学 学生工作部(处),新疆 乌鲁木齐 830054)

研究表明,运动不仅能增进健康和提高人体抵抗疾病的能力,同时,还能调节与促进人的心理健康向好的方向发展[1].为了初步探讨维吾尔族大学生心理健康水平与体育锻炼之间的关系,我们采用SCL-90症状量表对维吾尔族大学生的心理健康状况进行了调查.

1 对象与方法

1.1 研究对象

采用随机整群抽样的方法,以新疆3所高校(新疆师范大学、新疆大学、新疆医科大学)的890名维吾尔族在校大学生为调查对象,回收有效问卷863份,有效问卷回收率97.0%.其中男生446名,女生417名,平均年龄为22.5±3.21岁.

1.2 方法

采用SCL-90症状自评量表作为测量工具,该量表实行5级评分制[2].采取随机进入教室,对教室内维吾尔族学生发放问卷,并指导学生填写问卷.填写问卷要求被调查者不受他人影响,不受时间限制,但尽可能快速回答问题,回答完毕后立即回收问卷.为尽量减少学生的顾虑,不要求填写学生的姓名,以提高测量结果的真实性.症状自评量表包括躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性9个因子.SCL-90各因子中只要有一个因子的得分≥3分即为可能有中度以上的心理问题.体育锻炼定为至少每周2次以上,每次体育锻炼时间不少于30min.体育锻炼强度分为3个等级:大强度(大汗淋漓)、中等强度(中等出汗)、小强度(微微出汗)[3].

1.3 统计学分析

与国内成人常模、全国大学生常模比较,体育锻炼与非体育锻炼之间的比较采……

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