少数民族大学生国家认同现状及对策

■齐 宁 赵梦圆

民族问题始终是建设中国特色社会主义必须处理好的一个重大问题，民族工作始终是关系党和国家全局的一项重大工作。2009年，国家民委、教育部在联合制订下发的《关于进一步加强和改进民族院校大学生思想政治教育的若干意见》中强调:“民族院校要切实加强爱国主义教育，加强马克思主义民族观教育，加强马克思主义宗教观教育，加强马克思主义文化观教育，要警惕和防范境内外敌对势力对民族院校的渗透。要把思想政治教育与解决学生实际问题相结合，加强对家庭经济困难学生的资助工作，加强对学习困难学生的帮扶机制建设，加强就业指导和服务工作;要进一步加强民族院校大学生心理健康教育，建立健全心理健康教育机制。要充分发挥党团组织在民族院校学生思想政治教育中的作用，积极做好少数民族学生的组织发展工作。要加强民族院校思想政治教育阵地建设，充分利用校报、校刊、校内广播电视和网络等资源和载体，用大学生喜闻乐见的形式和方法进行宣传教育;要大力加强校园文化建设，促进各民族文化的相互交流。”

一、开展少数民族大学生国家认同教育的意义

（一）开展少数民族大学生国家认同教育是推动民族地区建设的现实需要

少数民族大学生由于成长的环境、接受的教育以及各自的风俗习惯、语言文化和生活习惯的不同，在民族认同和国家认同上不同程度地存在着这样或那样的差异。……