《广告文案写作》课程的创新人才培养模式探索

佟文娟

(长春理工大学,吉林 长春 130022)

“十二五”将是我国产业结构发生重大变化的时期,以提高经济发展的质量和效益为目的的产业结构转型和升级是“十二五”期间的主要任务。不论是提升传统产业的质量效益还是发展新兴产业,产业结构的变化都首先体现为对人才的需求上,承担人才培养任务的高等教育也必须对此作出回应。为了培养适合社会经济发展需要的人才,《国家中长期教育改革与发展规划纲要 (2010-2020年)》将培养创新人才作为我国教育发展的重要任务,教育部副部长杜玉波对此解释道:“培养创新人才是我国高等教育的根本使命,也是贯彻落实《教育规划纲要》的一项重要任务”①。

一、吉林省文化创意产业人才短缺

吉林省作为传统的农业和工业省份,不但面临着原有产业的升级换代,也面临着发展新兴产业的任务。吉林省委、省政府将文化及创意产业作为战略性新兴产业进行重点发展。2006年10月提出创意产业之后,吉林省的文化创意产业增长速度一直在20%左右,超过了省内GDP增长速度。2010年文化创意产业生产总值已占全省GDP的 4.9%,预期到2015年将达到6%,真正成为吉林省的新兴支柱产业。②

但是,横向对比,吉林省的文化创意产业体量和效益都还显得弱小,近年来,年吉林省文化创意产业增加值大约仅占北京的25%、广东的16%。③影响和限制吉林省文化产业发展的最主要因素是人才短缺,特别是创新型人才短缺问题。为了解决这个问题,2011年,吉林省启动了为期5年的 “吉林省千名文化产业拔尖人才开发计划”,计划选拔、培养、引进千名左右文化创意产业人才,人才层次包括文化创意产业的领军人物、业务骨干、青年人才。……