彭 娟
(湖南女子学院,湖南 长沙 410004)
随着我国经济的快速发展,社会进入了新时代。所谓新时代要有新变化、新面貌、新发展。高等教育要适应时代的需求,高校辅导员在进行管理工作时就要改变传统的工作形式,与时俱进的将辅导员的工作定位成一项高水准、专业化水平的职业岗位。
高校辅导员是和学生接触最为频繁的管理者,可谓学生的直接指导人员。辅导员的工作是繁多且琐碎的,面对的是其负责班中的每一位学生成员,无论是学生的日常生活、学习还是身心发展都要进行密切的关注,而且由于管理的学生较多,发生的情况也就相对复杂。因此,学校在选择辅导员时最看重他的综合能力,比如:随机应变的能力、反应敏捷的能力、遇事处变不惊的能力、清晰的分析能力、果断行事的能力等素质。
辅导员要具有奉献精神、全身心投入学生工作,要关心和热爱每一位学生,善于和学生以亦师亦友的方式进行交流和沟通。辅导员既要管理学生日常生活学习工作,又要关注学生的心理健康。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”在这个意义上,辅导员要加强自身的思想品德培育,在工作中建立正确积极的世界观、人生观、价值观,并时刻严格要求自己,只有这样才能在管理学生中做到以身作则、言传身教。此外,辅导员还应该有较高的政治素养,传达宣传国家的政策、方针,努力培养学生的政治思想觉悟。……