高校足球专选课教学原则探讨

唐卫兵 (长江大学体育学院，湖北 荆州 434023)

高校足球专选课教学原则探讨

唐卫兵 (长江大学体育学院，湖北 荆州 434023)

对高校足球专选课的教学原则问题进行了探讨。足球专选课的教学原则主要有自觉积极性原则、直观性原则、从实际出发原则、循序渐进原则、巩固提高原则。除了上述原则外，高校足球专选课作为高校体育课教学的一部分，还必须遵守高校体育课教学的教学原则，即身体全面发展的原则、合理的运动负荷原则等。

足球专选课；教学原则；自觉积极性原则；直观性原则；从实际出发原则；循序渐进原则；巩固提高原则

足球运动是当今大学校园中最有话题、最具影响力的体育运动项目，深受大学生们的喜爱。许多高校为满足学生日益增长的兴趣爱好及知识需要，克服困难、创造条件，开设了足球专选课。

足球专选课的教学是一个科学和专门的组织过程，必须有其自身的客观规律。而要探索其中的奥秘，则务必要深入理解教学原则。毫无疑问，只有在教学原则的指导下，教学过程才会有更好的教学效果。为此，笔者根据足球运动场地大、参加人数多、技术复杂、战术多样的特点，结合大学生运动生理及心理方面的实际情况，就高校足球专选课的教学原则问题进行了研究。

1 自觉积极性原则

自觉积极性原则是学生在整个足球专选课的教学过程中，能自觉自愿、积极主动地参加训练，并创造性地完成教学任务。实物发展的根本原因在与事物内部的矛盾性，外因通过内因起作用。……