吴家翔


那些选择让孩子在家上学的父母们,都对目前中国的应试教育有着各种各样的不满,希望借助在家上学的教育方式给予孩子更多体制外的空间。但他们的选择也面临着严峻的问题:他们的孩子还能不能回到体制内正常升学
在中国,“在家上学”是近几年才被大家熟知的一个词语。然而在美国,2003年的时候就已经有110万孩子在家上学,并且其中21%的学生拥有自己的导师。
目前,越来越多在家上学的案例出现在北京、上海、广东、浙江、江苏等地,这些孩子有的还在上幼儿园,有的已经是“九年义务教育”的适龄少年。这些在家上学的孩子,或是由父母在家教授课业,或与亲戚朋友家的孩子集中在一个共同区域学习。
那些选择让孩子在家上学的父母们,都对目前中国的应试教育有着各种各样的不满,希望借助在家上学的教育方式给予孩子更多体制外的空间。
但他们的选择也面临着严峻的问题:他们的孩子还能不能回到体制内正常升学?
初春的早晨,天气阴沉、雾霾弥漫的北京,11岁的王雯琦正在大红门西路一个临街的院子里跑步。这里是她爸爸王健开设的幼儿园,正是孩子们上课的时间,只有她一个人在院子里,王雯琦说这是她每天固定的户外活动时间。但因为这天的PM2.5指数已经超过300,没一会儿她就被王健叫回了室内。
幼儿园的孩子都在一、二楼。王雯琦有一间独立的自习教室,在三楼朝南的方向,妈妈陪着她在这里完成每天的学习,这样的生活已经持续了4年。……