对湖州师范学院体育运动队的研究

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1、引言

高校体教结合更深层次的理解是体育与教育相结合,即指教育系统依靠自己的资源优势,培养高水平运动队和竞技、学习俱佳的大学生运动员。高校体育运动队要积极参加国内外各种体育赛事并取得优异成绩,提高学校声誉,扩大学校在国内外的影响。本文旨在对湖师院体育运动队现状研究为基础，全面揭示运动队建设中存在的问题，以及为解决问题提供有价值文献参考。

2、研究对象与方法

2.1、研究对象

以湖州师范体育1 0支运动队为研究对象。

2.2、研究方法

文献资料法。检索中国期刊网并查阅近几年来国内外的有关研究论文3 0余篇。

专家访谈法。通过与教授、运动队教练、运动员进行交谈了解具体情况。

数理统计法。通过S P S S统计软件对本文有关的数据进行数理统计。

3、结果与分析

3.1、运动队项目设置

学院现有的体育运动队1 0支，分别是田径、篮球、羽毛球、网球、乒乓球、健美操、跆拳道、空手道、定向运动、武术。从取得的运动成绩看，参加全国性比赛的队伍只有空手道，大部分均参加省内大运会及省单项锦标赛。

3.2、运动队招生来源

由于浙江省招收高水平的高校并不多，适当的放宽招生政策，加大学校自主招生的范围，以此来刺激更多的优秀的学生运动员报考，扩大影响力。体育运动队只对普通高中生运动员招生；还特招高水平运动员，极大的影响了高校办高水平运动队的必要条件。如表1所示。

表1 体育运动队招生情况表

由表1可知，几乎9 9%的运动员来源于普通中学，从事体育训练一般为5—7年；……