黑龙江 吴云峰
图1
图2
解法二 分析与解:把大长方形面积看做“1”,求出小长方形面积相当于大长方形面积的几分之几,再求两个长方形面积之比。即小长方形面积是大长方形面积的:
王老师在黑板上画出了上图2,同学们不解其意。王老师因势利导,给同学讲解道:为了使计算更简便,可以在图中添加几条辅助线,这样很容易看出大长方形面积重叠部分面积的6倍,小长方形面积是重叠部分面积的4倍。再求两个长方形面积之比,即6∶4=3∶2。这样添加辅助线使解题思路更明显。
读写算(下)2013年7期
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3《中国中医药现代远程教育》2024年10期
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5《江苏农业科学》2024年7期
6《吉林医学》2024年3期
7《电气技术与经济》2024年3期
8《越玩越野》2024年1期
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10《影像研究与医学应用》2024年5期