在初中体育教育中如何应用体育游戏

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传统的体育教育不能很好的调动学生学习的积极性，在组织教育上缺乏必要的趣味性和娱乐性，因此，教学的效率并不高，如何提高学生对体育运动的兴趣逐渐成为体育教育的重点。体育游戏的出现，就很好地改变了这种局面，也能很好地调动学生学习体育项目的积极性，提高自身体力与能力。

1、初中体育教学中体育游戏的作用

开展体育游戏活动，一方面可以激发学生对各种体育项目的兴趣，由于体育游戏本身具有一定的娱乐性质，因此，可以把一些需要重复训练的动作设计成为游戏的方式，进行练习，提高学生的积极性。另一方面，也有助于学生的心理健康。有一些体育项目难度系数比较大，因此会给学生造成一定的心理压力，甚至出现厌恶的情绪，这种情况下，开展体育游戏，可以很好地化解学生心中的不良情绪，体育游戏的易行性和娱乐性，往往可以让学生放下心中的戒备，及时完成相应的动作，加强自信心的锻炼。最后，体育游戏还可以加强学生的团结协作能力。体育游戏往往是要求以分组的方式进行，每个学生都成为一个集体的一个组成部分，在体育教学的过程中，利用体育游戏的分组，可以加强学生的集体荣誉感，进行团队协作，加强团队协作的凝聚力建设。

2、如何再体育教学中应用体育游戏

体育游戏在体育教学过程中，由于具有丰富的内容，以及趣味性较强的特点，受到很多学生的喜欢。在初中体育教学中，应该要掌握初中学生的心理特征。……