论高职院校学生艰苦朴素传统教育

王 倩

（山东广播电视大学，济南 250014）

改革开放以来，人民的生活水平日益提高，但随着社会上高消费、讲排场、比阔气的不良风气开始出现，影响到大学校园，部分学生产生了爱慕虚荣的心理，艰苦朴素教育缺失，视艰苦朴素为“小气”。面对新形势，在高职院校大学生中进行艰苦朴素教育成为高职院校教师面对的一个重要课题。

一、在高职院校学生中加强艰苦朴素传统教育的必要性

艰苦朴素一直是我们党的优良作风，是中华民族的优秀传统。而在校大学生是国家的未来栋梁和希望，加强对在校大学生的艰苦朴素教育，让在校大学生继承和发扬艰苦朴素精神就显得尤为重要。

(一)艰苦朴素是我国目前新形势下的政治要求

党的十八大召开后，新一届领导集体将厉行节约、反对浪费这项工作摆在了突出位置。习近平总书记在今年年初第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上做出重要指示：“抓改进工作作风，各项工作都很重要，但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。唐代诗人李商隐在《咏史》一诗中写道：历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。能不能坚守艰苦奋斗精神，是关系党和人民事业兴衰成败的大事。”[1]同样是在这次大会上，习近平总书记指出，“俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢掉。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。……