体育院校乒乓球普修课教学现状研究

王雪峰

(吉林体育学院 吉林长春 130000)

乒乓球是我国的国球,深受国人的喜爱,社会普及度较高。乒乓球运动是一项技术较强的项目,集智力性、趣味性为一体的对抗型运动项目,有着较高的观赏性和愉乐性,在体育院校里是学生最喜欢的体育项目之一。吉林体育学院开设乒乓球普修课已经有很长时间了,在教学中取得了很好的成绩,随着教育的改革发展,也出现了一些问题,影响了乒乓球教学的发展,本文结合自己的教学经验对乒乓球普修课教学进行调查分析,以期为乒乓球普修课的教学改革提供帮助。

1 研究对象

以吉林体育学院2009级、2010级、2011级、2012级体育教育系乒乓球普修课的学生为研究对象进行研究,每个年级随机抽取50人为研究对象。

2 研究方法

2.1 文献资料法

查阅关于乒乓球教学、体育学、教育学方面的书籍,浏览中国知网上关于体育院校乒乓球教学改革的论文,总结当前体育专业乒乓球教学研究现状。

2.2 专家访谈法

走访东北师范大学、吉林大学、长春师范学院、吉林师范大学乒乓球教学的专家学者,听取专家对乒乓球教学改革的意见。

2.3 问卷调查法

随机抽取吉林体育学院2009级、2010级、2011级、2012级乒乓球普修课的学生进行问卷调查,共发放问卷200份,回收200份,回收率100%,有效问卷198份,有效率99%。

2.4 数理统计法

运用SPSS软件对问卷调查结果进行统计分析,为论文撰写提供科学准确的数据。

表1 乒乓球学习兴趣调查表N=200

3 结果与分析

3.1 学生乒乓球普修课学习兴趣调查分析

通过表1对学生乒乓球学习兴趣调查结果可以看出,有16%的学生特别喜欢乒乓球学习;有22%的学生一般喜欢乒乓球学习;有48%的学生对乒乓球学习态度一般;有14%的学生不喜欢乒乓球运动。……