高职院校低年级学生对顶岗实习认识的调研

金 欣

（石家庄职业技术学院 科技发展与校企合作部，河北 石家庄 050081）

“顶岗实习，是指在基本完成教学实习和学过大部分基础技术课之后，到专业对口的现场直接参与生产过程，综合运用本专业所学的知识和技能，完成一定的生产任务，并进一步获得感性认识，掌握操作技能，学习企业管理，养成正确劳动态度的一种实践性教学形式.”［1］为了搞好学生的顶岗实习工作，高职院校往往采取多种措施与相关企业建立合作关系，想方设法为学生顺利进行顶岗实习创造良好的条件.实际上，高职院校大三的学生因为要参加顶岗实习而对顶岗实习的认识更深刻，而低年级的学生对顶岗实习的了解程度究竟如何，则需要进行深入调查后才能得出结论.为了了解当前高职院校低年级学生对顶岗实习的认识情况，我们对部分高职院校的低年级学生进行了问卷调查，以达到窥一斑而知全豹的目的，同时希望能为高职院校加强对学生进行顶岗实习的宣传教育提供借鉴.

1 调查的基本情况

本次调查采用随机发放问卷且不记名的方式进行，涉及石家庄职业技术学院、石家庄信息工程职业学院、河北交通职业技术学院、河北医药化工职业技术学院的部分大一和大二学生.共发放问卷218份，回收有效问卷194份.调查时间为2013年3月到5月，历时3个月.具体情况见表1.

表1 被调查学生的基本情况

2 对顶岗实习的认识情况

2.1 对顶岗实习内涵的认识

具体情况见表2.