高校“双困生”就业竞争力调查分析

王建光，史瑞林

(1.长春大学 管理学院，长春 130022;2.长铃集团，长春 130022)

高校“双困生”就业竞争力调查分析

王建光1，史瑞林2

(1.长春大学 管理学院，长春 130022;2.长铃集团，长春 130022)

在我国整体就业形势严峻的大环境下，高校“双困生”成功就业显得更加困难。国家、社会、高校和学生家长应该联合起来，积极采取有效的措施，提升“双困生”就业能力，促进他们充分就业。本文对“双困生”的现状、产生原因、心理、就业能力及影响因素等进行了深入的调查、分析，并提出了可行性建议，为深入探索提升“双困生”就业竞争力的具体模式提供了第一手资料。

“双困生”;就业现状;竞争力提升

在当今激烈的大学生就业竞争中，家庭经济贫困生这一弱势群体就业劣势远远大于优势。近年来，随着社会格局的不断变化，从高校家庭经济困难大学生当中又衍生出来一个新的群体——高校“双困生”。

高校“双困生”是指在经济上和心理上有双重困难的学生。家庭经济贫困使学生心灵深处产生了一种挫折感，导致产生了自卑、孤僻、人际关系疏远、自我封闭等一系列的心理问题，部分学生因此成为经济、身心的“双困生”，而且这一群体的数量正在不断的增加。在这种情况下，更多的关注高校“双困生”，帮助他们健康成长，提升就业竞争力，促进他们充分就业，已成为国家、社会、高校义不容辞的责任。

1 高校“双困生”及对其现行教育、就业的现状

我国高等教育正逐步迈入大众化时期。根据教育部的统计，目前全国普通高校家庭经济困难生的比例已近30%，在800万左右。……