创新课堂教学理念 构建数学高效课堂

陶玲兰

【摘 要】提高课堂教学效率可以提高学生对数学概念的理解，培养学生灵活运用数学知识的能力，培养学生的综合素养。本文从四个方面分析探讨新课改如何提高数学课堂教学效率，实现高效课堂教学。

【关键词】小学数学 高效课堂 构建

数学是一门基础课程，新课标强调提高小学数学课堂教学效果，对小学数学教师提出了更高的要求，即如何以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果。因此教师应充分了解小学生的特点，了解数学这门课程的教学特点，在此基础上运用适当的手段，提高小学数学课堂教学效果。新课程小学数学课堂教学中，如何才能促进学生的数学学习，实现高效课堂教学呢？

一、优化课堂教学设计，提升课堂教学效率

1.注重课前预习。课前预习是数学教学中的一个关键环节，也是课堂教学的有机组成部分。没有课前充分的预习，就不可能跟上课堂的快节奏，也就无法更好地掌握本节课的知识；在讲授新课前引导学生做好预习，并且明确任务，这样促进学生理解和思考。授课前先了解部分学生的预习情况，尤其是他们不懂的问题，上课时引导学生一起重点解决这些问题。这样会大大提高课堂教学效率。

2.教学内容要找准切入点。数学课堂教学要突出重点，破解难点，才能有效地提高课堂教学效率，收到事半功倍的效果。

3.培养能力是重点。无论是新授课还是复习课，都要堂堂有训练，训练的题目不在多而在精，要做到这一点，必须改变以教师讲析为主的教学模式，而代之以能力训练为中心和教师指导下以学生自主学习为主的教学模式。……